SSAT、PSAT、SAT——這三個名字長得很像的考試，到底差在哪裡？我的孩子現在該考哪一個？什麼時候開始準備才不會太晚？
Candice 先生發現，很多家長其實搞不太清楚這三個考試的差異，常常到了要申請學校時才發現準備時間不夠、或根本考錯了考試。今天讓 Candice 先生一次幫你整理清楚，讓你和孩子的升學規劃不再手忙腳亂。
一、SSAT、PSAT、SAT 到底差在哪？各自的成績用在什麼地方？
簡單來說，這三個考試的用途完全不同：
| 考試 | 用途 | 適用對象 |
| SSAT | 申請美國私立國中、高中的入學考試 | 小六～國三學生 |
| PSAT | SAT 的官方模擬考，可提早了解弱項 | 8～11 年級學生 |
| SAT | 申請美國大學的入學檢定考試 | 11～12 年級學生 |
難度上，SSAT 最簡單，PSAT 居中，SAT 最難。三者都會考 Verbal（語文）和 Math（數學）這兩大區塊。
SSAT（Secondary School Admission Test） 是針對想申請美國私立中學的學生設計的標準化考試，成績會直接影響學校的錄取決定。
PSAT（Preliminary SAT） 雖然是模擬考性質，但它的分數可以預測未來 SAT 的表現，而且 11 年級的 PSAT/NMSQT 還有機會角逐國家優秀獎學金（National Merit Scholarship）。
SAT（Scholastic Assessment Test） 則是美國大學普遍採用的入學標準化測驗，成績在申請時扮演關鍵角色。
二、為什麼很多家長搞不清楚孩子該考什麼、什麼時候考？常見的錯誤規劃有哪些？
很多家長會覺得 PSAT 只是模擬考，沒那麼重要，等 11、12 年級再準備 SAT 就好。
這是一個很常見的誤區。
其實 PSAT 早在 8 年級、9 年級就有了——叫做 PSAT 8/9，接著是 PSAT 10，然後才是正式的 SAT。換句話說，孩子從 8 年級就可以開始透過 PSAT 了解自己的弱項，趁早補強。
為什麼要這麼早開始？因為 PSAT 模擬出來的成績跟 SAT 相差不遠。如果孩子英文比較弱，這時候就可以趕快加強；如果等到 11 年級升 12 年級那個暑假才開始衝刺，就太晚了。
到了 12 年級，孩子要面對的事情會全部疊加在一起：AP 考試、課外活動、申請文件準備、application deadline⋯⋯如果 SAT 還沒考好，就只剩一兩次機會，壓力會非常大。萬一出分結果不理想，就真的很可惜。
Candice 先生建議的理想時程是：
- 8～9 年級：先考 PSAT 8/9，了解自己的程度和弱項
- 10 年級：考 PSAT 10，持續追蹤進步狀況
- 10 年級升 11 年級的暑假：開始正式準備並報考 SAT
這樣的時程比較有緩衝空間，也不會跟其他升學準備工作全部撞在一起。
通常一個考試至少要考三次左右，才比較有機會考出理想成績。千萬不要抱著「最後再來衝刺」的心態，這樣風險太高了。
三、不同年級、不同目標的孩子，該怎麼規劃考試時程？
以升學目標來分
想申請美國高中的學生（考 SSAT）：
大概從小六到國三這段時間可以準備。如果目標是申請美國高中，Candice 先生建議從國小六年級就開始慢慢接觸，持續練習到國二左右。國三才開始準備就太晚了，因為申請時程會來不及。
想申請美國大學的學生（考 PSAT → SAT）：
如同上一段所說，從 8 年級開始考 PSAT，10 年級升 11 年級的暑假開始正式準備 SAT，是比較理想的規劃。
以學校類型來分
國際學校的學生：
因為平常是英文授課，英文能力通常比較好。但別以為這樣就不用準備，Verbal 部分還是會考文法、閱讀理解，這些還是需要加強。反而是數學部分，國際學校的學生通常會比較弱一點，需要特別補強。
一般高中的學生：
英文能力相對較弱，這部分要特別加強。數學部分因為有受過台灣高中數學的訓練，底子通常比較紮實。但常見的問題是：數學單字看不懂、應用題的理解度不夠高。很多時候不是數學不會，而是題目看不懂。
怎麼跟學校課業做平衡？
Candice 先生建議利用暑假來做加強，因為暑假是學生最有空的時間。暑假密集準備，暑假結束後再去考試；或者過完年之後也是一個不錯的考試時間點。平常時間就以學校課業為主，這樣才能兼顧。
四、Candice 先生家教團隊如何幫孩子準備這些考試
很多家長會讓孩子參加團體班，但團體班最大的問題是：學生程度參差不齊，很難針對個別弱項做加強。
Candice 先生的家教團隊做法不同。
一開始就做完整診斷
如果家長不清楚孩子的弱項在哪，我們一開始會先做測試，並提供一份上課評估表。這份評估表會清楚呈現孩子的弱點是什麼，之後的課程就會針對這些弱點做加強。
我們的 SAT 診斷表可以看出學生最主要的問題點，也可以呈現各項能力的分布狀況。上課時會先把觀念建立完一輪，再針對弱點加強，並安排模考練習。
每堂課都有學習報告給家長
我們每一堂課結束後，都會寄發報告給家長。報告內容包括：孩子的學習狀況、進度、上課專心度、該注意的地方、有沒有完成作業等等。
這份課後評量表其實是家教跟家長之間很重要的溝通管道。如果有任何需要反饋的事項、或學生值得注意的狀況，都會在報告裡呈現。家長如果有問題想跟老師溝通，回覆信件後我們團隊會馬上收到，並即時反饋給授課老師。
線上課程的專注度如何確保？
很多家長擔心線上課程成效不好、孩子專注度不夠、或是沒辦法有效追蹤進度。
針對這些問題，Candice 先生團隊有幾個做法：
- 上課過程中不斷反問問題：確保學生有在專心聽，從回答狀況也可以判斷學生是否真的理解
- 要求老師開視訊上課：可以觀察學生的臉部表情和專注度，基本上跟面對面上課是一樣的
- 提供模考系統軟體：裡面有大量考古題可以使用，學生不怕沒有題目練習，只怕沒有時間練
整體來說，我們的追蹤和溝通會比一般團體課程來得更縝密，每一個環節都不會馬虎。
以上就是 SSAT、PSAT、SAT 三個考試的完整比較與準備建議。如果你還不確定孩子該從哪個考試開始準備、或是想了解更詳細的備考規劃，歡迎與 Candice 先生聯繫，讓我們一起幫孩子找到最適合的升學路徑。
