[新制GMAT Q83]或許你並不是數學不好，而是無法理解題型，家教後才知道了解題目要問什麼如此重要

 

(Cecilia老師)

成績: Before: 舊制Q 36 After: 新制: 83 (DI中的DS全對)

前言

在高中時，我讀的是自然組，因此對自己的數學能力一直有自信的。原本以為數學這個科目不用花太多時間準備，所以在前一個補習班時，只寫了OG、買了機經，就上場考試。結果，一戰遇到了換題，再加上第一題題目超長字超多，讓我整個人慌掉，什麼數學都不會算了。前一個補習班的老師說我比較倒楣遇到換題，但也指出我的題目做得不夠多、不夠熟。他建議我繼續做OG，並加練一些advanced的題目。結果，第二戰數學成績依然很慘。後來，我在網路上找到了Candice先生，並約了試聽。

我的學習歷程

指導我的是Cecilia老師。在試聽時，她讓我試做了幾題，發現我的基本觀念還在，但對很多題型不太熟悉。她建議我找出自己最不擅長的題型，並對這類題目特別加強。除了OG，老師還給了我很多練習題，讓我從中獲取寫數學題目的手感，並在每週上課時檢討，找出問題所在。

其實，數學並沒有想像中那麼簡單。尤其在我英文底子不好的情況下，很多時候不僅是數學觀念的問題。朋友常說如果題目是中文的，我一定可以考滿分，但可惜GMAT是針對母語人士的邏輯考試。因此，對題目的熟悉度非常重要。我們可能比母語人士多花一點時間來理解題目，所以只能在數學解題上努力縮短距離。另外，不要粗心也是很重要的一點，有時題目真的隱藏了很多陷阱，所以要仔細閱讀題目，了解題目真正想問的是什麼。

感謝

非常感謝Cecilia老師的指導。我在最後一次考試改考新制時又遇到換題，老師人非常好，一直到考試當天早上都在幫我找機經。當我因為沒有機經而感到緊張時，她還安慰我、鼓勵我，給我信心。因為有足夠的訓練，即使遇到字很多的題目，我也不再害怕。最後數學拿了83分，雖然不算很高，但比一開始好很多了。另外，在DI部分，我的DS全對，這都要多虧Cecilia老師的幫忙！

Cecilia老師建議：
第一次試聽發現學生理解力很好，遇到題目時的反應及計算速度都很快，經過幾題比較進階的數學題小測驗，立刻判斷出其實是觀念不熟悉而導致，便規劃地毯式的總複習的計畫。

得知學生曾經短暫在補習班補習過，除了上課講解題目外，也規劃每次下課作業、每次上課確實檢討有問題的題目，後來發現她基本觀念都沒有問題，其實是閱讀數學題目理解以及碰到進階問題不知道如何思考。

整體觀念複習完後，透過模考找出弱點觀念，並提供海量的相關練習，例如比較抽象的algebra或function題型，以及文字敘述比較長的速率問題，帶領學生一句一句話去拆解題意，讓理解題目不在是痛點。當有了充足的練習，面對這些複雜的題型也熟能生巧。